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县人民政府办公室关于印发黎平县老年教育十三五发展规划的通知

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  • 索引号: GZ000001/2017-06039
  • 信息分类: 规划计划
  • 发布机构:
  • 发文日期:
  • 文号:
  • 是否有效:
  • 信息名称: 县人民政府办公室关于印发黎平县老年教育十三五发展规划的通知

黎府办发〔2017〕293号

黎平经济开发区管委会,各乡镇人民政府、街道办事处,县政府各部门、各直属机构:

《黎平县老年教育十三五发展规划》已经县人民政府研究同意,现印发给你们,请认真组织实施。

 

                                                                                                                               2017年9月10日

(此件公开发布)

黎平县老年教育“十三五”发展规划

根据国家和省州县“十三五”发展规划部署,按照《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅关于进一步加强和改进新形势下老年教育工作的意见》(黔委厅字〔2011〕6号)、《贵州省老年教育“十三五”发展规划》和《中共黔东南州委办公室黔东南州人民政府办公室关于进一步加强和改进新形势下老年教育工作的实施意见》(黔东南党办发〔2011〕54号)、《黔东南州老年教育“十三五”发展规划》的要求,结合我县实际,特制定本规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实党的老年教育方针,服务“四个全面”战略布局,坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持科学发展、特色发展和创新发展,实施“政治建校、质量立校、特色兴校、文化强校”战略,认真贯彻落实省州有关文件精神,不断适应人口老龄化的发展趋势,立足黎平县情,建立覆盖城乡的老年教育体系,为不断满足和丰富老年人精神文化生活创造良好条件,为黎平县与全国全省全州同步全面建成小康社会作出积极贡献。

二、基本原则

(一)坚持正确的老年教育发展方向,在推动科学发展、促进社会和谐中奋发有为。

(二)坚持以人为本,把满足老年人精神文化需求作为出发点和落脚点。

(三)坚持党政主导、多方参与、社会支持,走多渠道、多层次、多形式的发展路子。

(四)坚持普及与提高并重,扩大覆盖面,不断推进规范化办学。

(五)坚持分类指导,统筹考虑各地经济发展条件、人口状况、自然地理状况、历史文化等因素,合理确定发展目标和工作重点,因地制宜开展老年教育工作。

(六)坚持“教、学、乐、为”相统一,不断提高老年教育教学质量和办学水平。

三、目标任务

(一)提高老年教育覆盖面

县老年大学要尽力适应老年人精神文化需求,扩大办学规模,到2020年,县老年大学常年在校学员达到1500人以上;乡镇(街道)要抓普及发展、巩固提高;村(社区)兴办老年学校既要尽力而为,又要量力而行;鼓励和支持机关企事业单位、社会团体开办老年学校或分校,积极支持敬老院、福利院、老年公寓及社会养老等机构开展老年教育活动,充分利用广场、活动中心、乡村体育活动场所等社会公共资源,采取联办、协办、办分校等多种形式,扩大办学规模。实现全县老年人入学率8.5%以上。

(二)不断改善办学条件

将老年大学(学校)基础设施建设纳入本县发展规划,加大投入力度,采用新建、扩建等方式,扩大校舍面积,到2020年,县老年大学校舍建筑面积达到1000平方米以上;乡镇(街道)和村(社区)要有专用教室,也可整合资源,因地制宜开办老年教育。积极推广使用多媒体教学设施,推进老年教育教学的现代化。积极争取社会资金、慈善捐赠支持老年教育事业发展。

(三)深入推进老年远程教育

我县作为全国老年远程教育实验区,全县要积极推进以广播、电视、互联网、微信等为载体的老年远程教育。各乡镇(街道)要加强老年远程教育收视点建设,建立开放、兼容、共享的老年教育网络体系,充分利用县委组织部党员干部远程教育网络资源,为老年人提供方便、灵活、个性化的学习条件,满足更多的老年人就地就近参加学习。

(四)巩固省级示范校办学成果

我县老年大学作为黔东南州唯一的首批省级示范校,“十三五”期间,要巩固省级老年大学示范校办学成果,努力建设环境优美、设施良好、制度完善、教学水平高、社会效益好的老年大学示范校。鼓励乡镇(街道)因地制宜制订本乡镇(街道)、村(社区)老年学校办学标准并创建示范校。乡镇(街道)老年学校要以示范校创建为平台,改善办学条件,提升办学水平,加强学校管理,扩大社会影响。要把老年大学(学校)办成展示全县经济发展、民族团结、社会进步的重要窗口。

(五)切实加强校园文化建设

县老年大学要结合实际,以创建和深化老年大学品牌建设为重点,深入挖掘和提炼在长期实施中形成的、为全体师生员工所普遍认同的、具有自身特色的优良传统、价值观、精神理念,不断丰富完善发展内涵,将品牌建设逐步延伸到各项工作之中。强化校园文化建设,把思想政治建设摆到学校领导工作的重要议事日程,突出社会主义核心价值观教育,县老年大学要有鲜明的校训、校歌、校风等校园文化内容。

(六)加强老年教育理论研究

积极创造条件,推进理论研究水平的提高,吸收教育老专家学者参与老年教育理论研究,组织课题组对老年教育面临的新问题进行专题调研。组织师生结合教学实践开展理论研究,创办理论刊物。建好老年教育网站,定期召开理论研讨会议,不断总结新经验,探索新理论,更好地指导和推动全县老年教育科学发展。

(七)切实提高老年教育教学质量和办学水平

牢固树立以教学科研为中心的思想,坚持学校一切工作都要向教学一线倾斜。加强教学管理,健全教学管理制度,建立独具特色的学科体系,完善教学质量评估考核体系,不断提高教学管理水平。努力实现课程设置科学化、教学手段现代化、教学安排层次化、教学内容人性化、教学方法灵活化、学校管理规范化。加大老年教育教学创新力度,培育特色课程和精品课程,突出地方特色课程,满足老年人多层次、多元化的学习需求。建立务实管用的教学、行政管理制度体系,保持制度与管理实践发展相协调,加强教学和管理制度建设,规范学校社团建设,重点抓好挂靠在县老年大学校内县老年舞蹈协会、县老年山歌协会、县老年文化协会建设,推进党组织进班级,加强学员党建工作,发展学员党员的先锋模范作用,调动学员自我管理、自我教育、自我服务的积极性。

四、保障措施

(一)强化组织领导

县乡两级要高度重视老年教育工作,切实将老年教育工作列入议事日程,放到经济社会发展全局中去谋划和推动,纳入年度工作目标管理,做到有部署、有检查、有考核、有奖惩。主要领导要关心老年教育工作,分管领导要履职尽责,帮助协调解决好办学中的实际困难和问题。老年教育工作领导小组成员单位要积极为老年教育工作创造条件,提供方便,帮助老年大学(学校)解决在发展中遇到的困难和问题,在人力、财力、物力上给予实质性的帮助,保证我县老年大学(学校)有领导、有经费、有阵地、有队伍。老年教育工作领导小组办公室要认真履行职能职责,加强对老年教育工作的指导,贯彻落实上级有关会议和批示精神,督促指导好本区域内的老年教育工作。

(二)保障经费投入

要充分发挥政府投资的引导作用,拓宽老年教育融资渠道,发展多种融资方式。建立健全老年教育的财政投入机制,加大对老年教育事业的支持力度,老年教育事业专项经费要列入财政预算,并随着财政收入的增长和事业发展的需要,逐年相应增加;“十三五”期间,县老年大学专项教学经费每年不少于15万元;乡镇(街道)老年学校专项教学经费不少于1万元;村(社区)老年学校办学,乡镇(街道)要给予必要的经费投入。

(三)加强队伍建设

加强老年大学(学校)领导班子建设,选好配强学校领导班子。努力培养一支热爱老年教育事业、守纪律、懂规矩和忠诚、干净、担当的优秀老年教育工作干部队伍。打造师德高尚、业务精湛、专兼结合、适应老年人学习需求的教师队伍。创造条件,有计划地对教师进行培训,不断提高教学水平。保障县老年大学编制的合理配制,以便工作顺利开展。乡镇(街道)老年学校要明确专人负责,通过社会购买服务的途径解决老年学校工作人员。教育、文化等部门要积极为老年大学(学校)提供人才支持。建立全县老年教育工作表彰制度,形成促进老年教育发展的激励机制,表彰宣传表现突出的老年教育工作者。努力把老年大学办成老年教育创新理论的培训基地、当代新知识传播基地、中华优秀文化研修基地、老年学员发挥作用的辐射基地。

(四)开展督促检查

县老年教育工作领导小组要根据本《规划》要求,定期对本《规划》的组织实施进行督促检查,2020年要对《规划》的执行情况进行全面评估。





黎平县人民政府办公室                                                                                        2017年9月10日印发

    
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